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· 样品盒和样品书(2011-01-20 09:01:09) 查看>>
幼儿科学探索的样品盒和样品书
· 幼儿生活中的科学教育(2011-01-18 13:05:26) 查看>>
新《纲要》强调科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象,即提出幼儿园科学教育活动生活化的教育要求。以前我们重视的是传递知识,教
· 幼儿生活中的科学教育(2011-01-18 13:05:26) 查看>>
新《纲要》强调科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象,即提出幼儿园科学教育活动生活化的教育要求。以前我们重视的是传递知识,教
· 一日活动中幼儿良好行为习惯培养的策略(2011-01-18 13:00:53) 查看>>
养具有良好习惯的幼儿,是家长与老师共同的希望。有良好习惯的儿童应该是一个愉快、大胆、主动、自信、乐于交往、不怕困难的幼儿。《纲要》再三强调要让幼儿主动活动,而皮亚杰
· 浅谈幼儿科学教育(2011-01-18 13:00:22) 查看>>
幼儿有着与生俱来的好奇心与探究欲望。好奇心是幼儿内在生命本质的展现,正是好奇心驱使着幼儿去探索求和。幼儿有关科学领域的探究和学习,往往受到好奇心和兴趣的直接驱使,
· 幼儿科学探索活动的钥匙------精神环境(2011-01-13 16:37:33) 查看>>
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· 培养幼儿科学探索的能力(2011-01-13 16:37:33) 查看>>
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